以美育人，以美匠心。当美育遇到儿童节，宁波市文化馆（宁波市非物质文化遗产保护中心）精心策划推出“美育童趣季”系列活动，让大朋友和小朋友们在精彩纷呈的艺术展览、非遗活动、亲子互动中感受童年美好，共绘美育画卷。,两岸民间文化齐聚，童心艺趣共传非遗,6月1日，由镇海区人民政府台湾事务办公室、镇海区文化和广电旅游体育局、宁波市文化馆（宁波市非物质文化遗产保护中心）主办的镇海·台湾“民间艺术交流”专场暨宁波六一非遗主题活动宁波南塘馆举行。此次活动以“保护传承非遗 赓续历史文脉 谱写时代华章”为主题，通过展示镇海、台湾两地优秀非遗和民间艺术项目，有力推动宁波与台湾两地文化的融合与发展，激发两岸儿童对传统文化的兴趣与热爱。,,活动现场，镇海区人民政府台湾事务办公室、镇海区文化和广电旅游体育局对2024年第三届浙台青年“同唱一首歌”暨第九届浙台“民间艺术交流”活动进行情况介绍和宣传发布，6月5日在镇海郑氏十七房将举办主场活动，主要内容有2024第三届浙台青年“同唱一首歌”暨两岸青年喜欢金曲盛典、第九届浙台民间艺术交流大会等，促进浙台文化交流，推动中华文化的传承与发展。同时，宁波市文化馆还通过台办，将新出版的《了不起的宁波非遗》赠送给台湾小朋友，共读中华经典、共传华夏文明。,,“海峡两岸庆六一”非遗市集是当天活动的焦点，现场展示了来自台湾和宁波两地共20个非遗和民间文化、民间美食项目，台湾的凤梨酥、牛轧糖、茶叶，宁波的越窑秘色瓷、老虎鞋、手工炒货……两岸项目同台展示，让市民和游客领略了海峡两岸非遗和民间文化、民间美食的独特魅力，促进了两岸之间的文化交流与理解。,,,“童心拾遗”亲子体验环节，儿童和家长一同参与面塑、香袋的制作，在非遗传承人的指导下，亲手制作非遗手工艺品。这些活动不仅让孩子们认识了非遗，更增进了亲子间的情感交流。此外，南塘馆内的“童心雅趣”镇海非遗精品展也吸引了很多游客，展出的镇海区非遗收藏级精品让参观者领略到镇海非遗的独特魅力和精湛技艺。,非遗新书首发布，关爱星宝诗意浓,6月1日下午，由宁波市文化馆（宁波市非物质文化遗产保护中心）主办的“全国青少年美育示范基地”特别活动——“关爱星宝，点亮艺术生活”在月湖金汇小镇枫林晚书店举行，先后进行了《了不起的宁波非遗》发布及赠书、“阿拉文旅小达人”诗歌创作大赛颁奖和“非遗吉市”展示互动等活动，为星宝们创造了一个充满爱与温暖的社交环境，也让他们在非遗体验中感受到了传统文化的魅力。,,,,活动现场首先进行了《了不起的宁波非遗》发布仪式及赠书活动，市文化馆副馆长宋臻进行现场发布并致辞。《了不起的宁波非遗》是宁波市非遗保护中心为孩子们倾心打造的宁波非遗科普读物，全套书全8册，每一册选取一个宁波非遗项目，包括甬剧、越窑青瓷烧制技艺、布袋和尚传说、精武拳（械）技、象山剪纸、寿全斋中药文化、宁海狮舞、鄞州竹编。书籍从项目的发展历史、项目介绍、传承和保护情况等做了介绍，还有契合小朋友思维的想一想、看一看、做一做等具有趣味性的操作活动，能让大家学到非遗相关知识的同时，参与实践体验。希望孩子们能通过书籍，进一步认识非遗，保护和传承好我们的传统文化。,,赠书环节中，宁波市文化馆馆长孔燕，宁波市教育学会会长张力铭，宁波市文化馆副馆长宋臻、郑志玥向宁波市少儿图书馆、海曙区青少年宫、宁波大学阳明学院、海曙区非遗馆、宁波市星宝孤独症家庭支援中心等代表性机构和星宝家庭赠送了这套书。现场开展了书本义卖活动，义卖所得的收入全部进入宁波市慈善总会相关账户。,,活动现场还迎来了一批来自全市的优秀青少年“小诗人”代表。宁波市文化馆领导为获得2024宁波市青少年美育实践项目——“阿拉文旅小达人”诗歌创作大赛的小诗人代表们，举行了隆重的颁奖仪式，同时也将新出炉的《了不起的宁波非遗》送给他们，勉励他们在文学的创作道路上多读、多思、再出佳作。,,,“非遗吉市”成为了活动的另一大亮点。董香茂炒货、香包、粽子、剪纸、绳编、面塑、盘扣等非遗摊位吸引了众多市民和孩子们的目光。非遗传承人通过现场展卖、亲子演示等形式，让星宝们近距离感受非遗的魅力，体验传统文化的独特韵味，非遗美食一元区更是让大家的味蕾享受了一场非遗盛宴。,甬港美育成果展，馆校携手浸润行,5月30日在117艺术中心开展的“星荫有约”甬·港美育浸润教学成果展—暨宁波市美术教共体美育论坛，以文化馆和学校携手打造社会美育创新实践项目为契机，为这个“六一”平添了童真童趣的艺术氛围。,,本次展览是甬、港两地五所学校的学生作品联展，共计展出上千件作品，参展的有宁波市海曙中心小学、香港和富慈善基金李宗德小学、海曙区古林镇实验小学、宁波市翰香小学和石碶街道江上小学。孩子们用艺术表达他们的眼中的“奇妙世界”，从青少年的审美体验、情感体验、美学愉悦等独特方面出发，通过潜移默化的跨学科展示活动，培育青少年的文化自信，更带给宁波市民一次全新的观展体验。,,,本次展出的所有作品，都是系列性的集体组合作品。比如由海曙中心小学的上百名学生所创作的《无穹》，作品融合了美术、科技、考古等不同课程。据介绍，其中航空器和卫星设计的灵感就来自学校杰出校友，中国科学院院士、光电技术专家王建宇院士，他是全球首颗量子卫星“墨子号”发射总指挥，作品中呈现了学生对墨子号卫星的了解研究以及对墨子2号卫星和航天器的想象设计，“飞天”的造型、色彩、纹样则学习了敦煌壁画和学校“天宁寺遗址”上出土的“飞天经幢”造型。整个课程不但形成 了系列作品，更培养了学生对事与物的探究性、综合性、创造性的思维方式。此次展览有甬港姐妹学校之间的互动，有区域城乡教共体之间的交流，这些互动和交流不仅展现了宁波教育共富的新样态，也为义务教育共同体建设提供了美育浸润与展示的有效经验与区域样板。,,通过本次展览，宁波市文化馆积极发挥美育引领作用，成功架设起学校美育和社会美育之间的桥梁，不仅将学校中的艺术教育成果向社会展示，也把社会文化资源引入校园，实现了资源共享和相互促进。通过这种互动，促进了校内外美育资源的整合，加强了学生与社区、艺术机构之间的联系，为青少年提供了更为广阔的审美和文化视野，推动了美育教育的社会化和生活化，使美育真正成为连接学习与社会生活的纽带。